Informacije o projektu
Naziv projekta: Professional Foreign Language Preparation of VET Students in Customer Service for Quality Tourism (ProTourism)
Program: Erasmus+ KA220-VET
Voditelj projekta: Klett Bulgaria OOD
Partneri:
Profil Klett d.o.o. (HR)
AURH – Udruga škola za ugostiteljstvo i turizam u Bugarskoj (BG)
Srednja šola za gostinstvo in turizem Celje (SI)
Klett, izdavačka kuća (SRB)
Vrijednost projekta: €123,261.00
EU Grant: €98,608.80
O projektu
Potražnja za kvalificiranim stručnjacima u sektoru turizma nastavlja rasti iz godine u godinu, naglašavajući ključnu ulogu nastavnika stranih jezika u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju učenika s relevantnim jezičnim vještinama. Ovaj se projekt bavio izradom inovativnih digitalnih obrazovnih sadržaja izrađenih za poboljšanje sposobnosti učenika strukovnih škola u učenju engleskog jezika za struku. Fokusirani na uslužnu djelatnost i komunikaciju, ovi sadržaji imali su za cilj premostiti jaz između učenja u učionici i očekivanja poslodavaca, na kraju koristeći učenicima strukovnih škola koji ulaze na tržište rada u turističkom sektoru. U prvom dijelu projekta je razvijen nastavni sadržaj putem online platforme (IZZI), te je fokusiran se na ključna tematska područja relevantna za sektor turizma i strukturiran je u mikro-jedinice kako bi se nastavni proces obogatio digitalnim sadržajima. Svaki modul integrira tekstualni i vizualni sadržaj, dopunjen interaktivnim vježbama kako bi se učenici aktivno angažirali u procesu učenja. Osim toga, sadržaj je dizajniran za podršku nastavi uz pomoć nastavnika, kao i za samoučenje, prilagođavajući se različitim stilovima učenja. Drugi dio projekta se sastoji od detaljnih smjernica za nastavnike, pružajući uvid u učinkovito korištenje online platforme i uključivanje digitalnih obrazovnih sadržaja u nastavu. Ove smjernice također obuhvaćaju suvremenu strategiju za učinkovito poučavanje jezika prilagođenu učenicima strukovnih škola, osiguravajući sveobuhvatan pristup usvajanju jezika i razvoju digitalnih vještina.
Jedan od primarnih inovativnih aspekata ovog projekta je digitalna priroda pedagoških materijala, posebno prilagođenih kurikulumu strukovnih škola u sektoru turizma. Ovi materijali prošli su validaciju od strane profesionalnih nastavničkih zajednica u partnerskim zemljama, osiguravajući usklađenost s industrijskim standardima i trenutnim zahtjevima poslodavaca. Integriranjem ažuriranog sadržaja koji odražava potrebe industrije i suvremenih metoda poučavanja, ovi materijali osnažuju nastavnike da potaknu aktivno sudjelovanje učenika i poboljšaju ishode učenja.
Naša uloga
Profil Klett doprinio je ovom projektu organizacijom fokus grupe s različitim dionicima iz sektora turizma. Održali smo sastanak partnera u Zagrebu na kojem smo raspravljali o modulima i jedinicama budućih digitalnih obrazovnih sadržaja. Recenzirali smo smjernice za nastavnike o korištenju IZZI-a, platforme za digitalne obrazovne sadržaje, te smo održali radionicu za učitelje kako bismo im predstavili cijelu platformu i njene mogućnosti izrade sadržaja, kao i načine korištenja sadržaja u nastavi. U koordinaciji s profesorima u strukovnim školama u Hrvatskoj, pilotirali smo te materijale i nakon toga pregledali sadržaj i predložili unaprjeđenja.
